为加强教师队伍建设,提高课堂教学质量,加速我院专业教师队伍质量发展。经学院研究决定,现将2017年“精彩课堂”教师课堂授课大赛方案通知如下:
一、目标
以“加强学生应用技能培养,提高课堂教学效果”为目标,以创新课堂教学模式为突破口,体现课堂价值,努力培养学生创新思考和实践能力,充分发挥学生的主体地位,激发学生自主学习积极性。探索构建适应集团要求、具有学院特色、具有创新意识的课堂教学模式和方法。
二、原则
1.根据集团“十一条”要求,进一步探索应用技术型本科院校教学方式、方法的革新,提高我院教师队伍的教学水平和质量;
2.支持教师在教学设计和课堂教学模式上创新,达到“三声课堂”效果;鼓励“翻转课堂”、“慕课教学”等多种课堂教学模式创新探索;
3.支持探索项目教学、任务驱动、目标导向、企业技术专家与本校教师合作课堂等利于提高学生职业技能的教学模式;
4.支持学生作为课堂主体,引导学生转变学习方式,提倡自主学习、合作学习和探究学习,教师作为指导老师激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
三、实施方案
1.组织形式:
(1)根据督导3-4月评分,前60%的老师参加“精彩课堂”授课大赛交通机电及护理学院决赛,名单如下:
序号 | 院(室) | 教师姓名 | 评分 |
1 | 交通机电 | 金付和 | 4.450 |
2 | 交通机电 | 苏为斌 | 4.425 |
3 | 交通机电 | 杨道生 | 4.425 |
4 | 交通机电 | 何永波 | 4.35 |
5 | 交通机电 | 罗月芳 | 4.35 |
6 | 交通机电 | 吕有忠 | 4.35 |
7 | 交通机电 | 曹先洪 | 4.325 |
8 | 护理 | 罗丽 | 4.85 |
9 | 护理 | 刘鹏勃 | 4.5 |
10 | 护理 | 谭海燕 | 4.45 |
11 | 护理 | 蒋虹 | 4.7 |
12 | 护理 | 伍海云 | 3.9 |
(2)每位老师的授课时间为20分钟;
(3)每位老师带5位学生组成学生评审团,对老师进行评分。
2.参赛内容:
必须是本学期所教授课程的内容(与本学期所教授内容无关的课程,不参加赛课)。
4.评委组织:授课大赛评委组由学生评委、学院教学督导以及往年授课大赛获奖老师组成,共5人。
5.计分方法:由专家评委组和学生评委组共同打分,专家组平均分占80%,学生组平均分占20%,确定最终得分。
四、日程安排
(1)抽签时间:2017年6月5日 上午:10:00
地点:行政楼308办公室
(2)比赛时间:2017年6月6日 中午14:00
地点:至善楼332教室,至善楼333教室
五、赛课参考标准
1.符合常规课堂设计标准
包含知识点复习、课程导入、课程主要内容、重难点介绍、理论讲解、实践应用、案例分析、励志教 育、互动答疑、课堂小结、课后作业等内容。各环节时间分配合理,讲授到位。
2.课堂要求
(1)课堂上须有教师提问、学生提问环节(课堂分组讨论、项目陈述等师生交互环节需做好设计);
(2)根据课堂设计、学生学习状态调节语速、语调,有效利用语言、肢体、表情等因素调节课堂气氛;
(3)相应实验验证等内容可要求学生进行陈述或演示;
(4)授课知识量符合标准课堂容量;
(5)教师授课感情充沛,充分体现学科专业特色;
(6)课堂气氛要求符合“三声”要求。
3.对授课教师要求
(1)教师着正装(女老师着职业装,淡妆);
(2)普通话授课;
(3)授课教具须提前准备好。
交通机电学院及护理学院团委
2017年6月1日